Email this article 
Hide
Show all
Focus Review
Respons op J.H. van Wyk se Reformasie en onderwys(-ers): enkele teologiese perspektiewe
In die Skriflig/In Luce Verbi | Vol 40, No 4 | a369 |
DOI: https://doi.org/10.4102/ids.v40i4.369
| © 1970 Copyright Status: Copyright Status: Not provided. Contact Holding Institution to verify copyright status. Rights Holder: Gereformeerde Teologiese Vereniging
Submitted: 30 July 2006 | Published:
Submitted: 30 July 2006 | Published:
About the author(s)
P. J. Strauss, Fakulteit Teologie, Universiteit van die Vrystaat, Bloemfontein, South AfricaFull Text:
PDF (77KB)Abstract
In hierdie respons gaan dit om “teologiese perspektiewe” op die reformasie van die onderwys. Dit gaan dus nie om die respons van ’n onderwysspesialis per se nie. Ek “staan” openlik in die reformatoriese tradisie waarvoor Van Wyk pleit.
Keywords
No related keywords in the metadata.
Metrics
Total abstract views: 3881Total article views: 2797
